Izglītības sekretārs mudina valstis izmantot Covid palīdzības fondus, lai palīdzētu skolotāju trūkumam

Augšējā līnija

Valstīm, kas cīnās par pedagogu algošanu un noturēšanu, būtu jāizmanto federāla stimulu nauda, ​​lai risinātu valsts mēroga skolotāju trūkumu, svētdien sacīja izglītības ministrs Migels Kardona, jo simtiem tūkstošu skolotāju visā ASV pamet profesiju.

galvenie fakti

Valstis varētu izmantot līdzekļus, kas piešķirti Amerikas glābšanas plānā, kuru Kongress pieņēma pagājušajā gadā pieņemt darbā pensionētos skolotājus, palīdzēt universitātēm agrāk iespiest studentus skolotājus klasēs un uzlabot darba apstākļus pedagogiem, Kardona sacīja CBS Mārgaretai Brennanai, uzstājoties Seja tautai.

Viņš arī ierosināja izmantot federālo stimulu naudu, lai maksātu studentiem un skolotājiem, tā vietā, lai gaidītu, ka skolotāju apmācības programmās cilvēki paliks bez algas.

Kardona sacīja, ka Covid-19 pandēmija skolotājus pametusi no profesijas, jo skolotāji “netika cienīti”, kad slēdza skolas, situācija, kas daudzos rajonos “radīja zināmu spriedzi”.

Valstīm arī jāpārliecinās, ka tās atbalsta pedagogus un uzlabo viņu darbu darba apstākļi, Kardona iebilda.

Baidena administrācija nevar piespiest štatus un vietējās valdības izmantot aptuveni 350 miljardus ASV dolāru Amerikas glābšanas plāna finansējumu, kas tika sadalīts pagājušajā gadā, lai algotu vairāk skolotāju, taču Kardona sacīja, ka federālā valdība ir ieteikusi šo soli un ir strādājusi, lai ļautu šos līdzekļus izmantot. tādā veidā.

Svarīgs citāts

"Šis skolotāju trūkums ir simptoms kaut kam, kas notiek ilgāk nekā pandēmija, un tas ir skolotāja cieņas jautājums,” svētdien sacīja Kardona. “Ja vien mēs nopietni nedomājam par konkurētspējīgu atalgojumu mūsu pedagogiem, labākus darba apstākļus, lai viņi varētu turpināt izaugsmi… mēs pastāvīgi risināsim trūkuma problēmas.”

Pretēji

Skolu rajoni ir vilcinājušies izmantot palīdzību, kas piešķirta saskaņā ar Amerikas glābšanas plānu, lai algotu papildu skolotājus, jo finansējums ir īstermiņa, pastāstīja skolas pārstāvji Wall Street Journal agrāk šajā gadā. Kad nauda beigsies, jaunpieņemtajiem skolotājiem būtu jāmaksā ar rajona budžeta naudu vai jāatlaiž.

Pamatinformācija

Amerikas glābšanas plāns ietvēra lielāko federālā finansējuma daļu, kas jebkad ir izkliedēta ASV skolām, un ir paredzēts, lai novērstu mācību nepilnības un citas problēmas Amerikas skolās, kas radās Covid-19 pandēmijas laikā. Tomēr daudzi līdzekļi paliek nelietots, un līdz 2024. gada septembrim vietējiem skolu rajoniem nauda ir jāiztērē vai jāpiešķir. Tikmēr aptuveni 300,000 XNUMX valsts skolu skolotāju un darbinieku pameta darbaspēku no 2020. gada februāra līdz 2022. gada maijam saskaņā ar Darba statistikas biroja datiem, kas veido aptuveni 3% kritumu, un daži skola rajoni cīnās, lai aizpildītu brīvās vietas. Vairāk par puse no visiem ASV skolotājiem apsver iespēju pamest izglītību agrāk, nekā paredzēts, liecina Nacionālās izglītības asociācijas biedru februārī veiktā aptauja. Pēdējos gados skolotājiem ir nācies saskarties ar attālināto apmācību, atjaunojušās bažas par drošību pēc an apšaudes skolā un strīdīgas debates par Covid-19 drošības protokoli, kas priekšmeti skolotāji var pārrunāt klasēs un kuras grāmatas bērniem jāļauj lasīt.

Avots: https://www.forbes.com/sites/carlieporterfield/2022/08/21/education-secretary-pushes-states-to-use-covid-relief-funds-to-aid-teacher-shortage/