MBA students dienā, Hamiltona dejotājs naktī

Viena lieta ir būt MBA studentam. Vēl viens ir būt MBA studentam, uzstājoties sešas dienas nedēļā Hamilton ansamblis.

Semam Abermanam, pilnībā nodarbinātam MBA (FEMBA) studentam UCLA Andersonas menedžmenta skolā, tā ir tikai parasta dzīve. Ekskluzīvā intervijā ar UCLA Abermane aprakstīja savu dažādo pieredzi un to, kā viņa ir spējusi līdzsvarot būt gan dzejniecei, gan kvantitatīvām UCLA programmā FEMBA.

"KARJERAS PAPILDINĀTĀJS"

Abermanu, kas sākotnēji bija deju specialitāte Floridas Universitātē, nekad nevarēja definēt tikai ar vienu lietu un tikai vienu lietu. Floridas Universitātē viņa studēja arī lietišķo fizioloģiju un kinezioloģiju. Kopš tā laika viņa ir ieņēmusi pastāvīgu amatu, uzstājoties uz kruīza kuģa, strādājusi par praktikantu kūku veikalā, izbaudījusi personīgās trenera pienākumus un strādājusi advokātu birojā — tas viss notiek pirms ieņemšanas Hamilton. Abermanes ceļš ir bijis unikāls, un viņa sevi raksturo kā “karjeras papildinātāju”, nevis karjeras mainītāju.

"Es kādu laiku uzstājos, un manas smadzenes niezēja un mudināja mani tiekties pēc kaut kā cita," viņa saka. "Lielākajai daļai radošo cilvēku šis ceļojums nav nekas neparasts — tas ir ieguvums, kam ne vienmēr ir tik tieša līnija uz karjeras gala rezultātu."

DAŽĀDU PERSPEKTĪVU VĒRTĪBA

Daudziem Abermana daudzveidīgais karjeras ceļš var šķist dīvains. Taču viņas pieredzes daudzveidība bija ideāli piemērota UCLA Anderson FEMBA programmai. Saskaņā ar UCLA teikto, FEMBA uzņemšanas komiteja "vērtē dažādas perspektīvas, kas iegūtas, studējot un sadarbojoties ar profesionāļiem no dažādām funkcionālajām jomām, nozares segmentiem un kultūras vidēm. Kandidāti tiek rūpīgi atlasīti, ņemot vērā viņu vispārējās spējas un ieguldījumu savā izglītības procesā.

Abermane, vēloties turpināt interesi par uzņēmējdarbību, nolēma pieteikties UCLA FEMBA programmai.

"Man vienmēr ir bijusi vēlme vadīt savu biznesu vai vadīt kādu citu," viņa saka. "Tas varētu būt jebkurā jomā. Es gribēju attīstīt pārliecību, lai kāds man uzticētu savu biznesu.

Šķiet, ka kopš uzņemšanas UCLA FEMBA programmā viņa ir atradusi vietu, ko saukt par mājām.

"Esmu sapratis savas stiprās puses, programmai turpinoties," saka Abermans. "Es piedāvāju pie galda prasmes, par kurām iepriekš, iespējams, jutos neveikli."

Avoti: UCLA, UCLA

Nākamā lapaspuse: IIM Ahmedabad atsakās no bakalaura grāda prasības

Indijas festivāls Navaratri tiek svinēts ar lielu enerģiju IIM Ahmedabad pilsētiņā

Reaģējot uz Covid-19 pandēmiju, Indijas B skola ir atjauninājusi savu MBA uzņemšanu, lai vairs nebūtu nepieciešami bakalaura grādi.

Indijas Menedžmenta institūtā (IIM) Ahmedabad pretendenti tiks atlasīti pēc skalas 25, pamatojoties uz 10. klases, 12. klases atzīmēm un kandidāta darba pieredzi.

"Studentu uzņemšana tagad tiks veikta 25 punktu skalā, pamatojoties uz 10. klases, 12. klases atzīmēm un kandidāta darba pieredzi," teikts oficiālajā institūta paziņojumā. "Tagad AR tiks aprēķināta skalā no 25 (ņemot vērā 10. un 12. klases atzīmes, kā arī kandidāta darba pieredzi), un punkti tiks proporcionāli novērtēti līdz 35."

UZŅEMŠANAS FORMULA

IIM Ahmedabad izmantos šādu formulu, lai aprēķinātu pretendentu salikto punktu skaitu (CS): CS = 0.35* (pro-rated AR Score/35) + 0.65* (normalizēts kopējais CAT rādītājs) Kur proporcionālais AR rādītājs = [(AR rādītājs) aprēķināts, par bakalaura grādu iegūstot 0 punktu)/25] * 35.

Turklāt CAT komiteja ir ieviesusi uzņemšanas kritērijus, kas ļauj pretendentiem kārtot CAT-2021 eksāmenu, neprasot nekādu minimālo atzīmju procentuālo daudzumu bakalaura grādam.

Avoti: Republicworld.com, News18, The Indian Express

Nākamā lapaspuse: Dartmouth Tuck pārsniedz 250 miljonu dolāru līdzekļu vākšanas mērķi.

Vairāk nekā 75% Tuck absolventu ir piedalījušies kampaņā Tuck Difference

Dartmutas koledžas Tuck Business School ir pārsniegusi savu 250 miljonu dolāru mērķi, kas tika izvirzīts kampaņas Tuck Difference sākumā, kuras mērķis ir "paplašināt piekļuvi biznesa izglītībai, veidot rītdienas līderu iespējas un vadīt karjeras ceļus". Kopš oficiālās uzsākšanas 2018. gadā, kampaņa ir saņēmusi ieguldījumu no vairāk nekā 75% Tuck absolventu.

“No sākuma kampaņa The Tuck Difference ir bijusi kopīgs darbs, lai identificētu un ieguldītu īpašības, kas visvairāk atšķir Tuku biznesa izglītības pasaulē,” paziņojumā presei saka prāvests Metjū J. Sleiters. “Ievērojamais progress, ko esam panākuši, ir pateicība absolventu pārpilnajam dāsnumam, mūsu Konsultatīvās padomes un padomes locekļu vadībai, kā arī mācībspēku un personāla kolēģu centībai un radošumam, kuri ir palīdzējuši mums veidot mūsu redzējumu par to, ko Tuck. ir un par ko mēs varam kļūt turpmākajos gados.

3 GALVENĀS IEGULDĪJUMU PRIORITĀTES

Kampaņai nonākot pēdējā fāzē, Tuck koncentrējas uz trim galvenajām investīciju prioritātēm: uzņēmējdarbības izglītības pieejamības paplašināšana, rītdienas līderu spēju veidošana un karjeras ceļojumu vadīšana.

Pirmā prioritāte, paplašināt piekļuvi biznesa izglītībai, ir vērsta uz talantu un dažādības atbalstīšanu visās Tuck programmās un jaunu ceļu pavēršanu biznesa izglītībai.

"Reaģējot uz pieaugošo konkurenci starp vienaudžiem MBA programmām, Tuck ir dubultojis kopējo stipendiju skaitu, kas tiek piedāvātas ienākošajiem MBA studentiem, palīdzot uzņemt izcilus studentus, kuri citādi nevarētu izvēlēties Tuck," raksta Tuck mārketinga komunikāciju direktora vietnieks Adams Silvains. "Kampaņas dāvanas ir atbalstījušas arī pieprasītās programmas, piemēram, Tuck Business Bridge un TuckLAB, kas sniedz pamata biznesa zināšanas, prasmes un pieredzi bakalaura studentiem."

Otrās prioritātes — Rītdienas līderu spēju veidošana — mērķis ir nodrošināt studentus ar nepieciešamajām prasmēm un prasmēm, lai atrisinātu kritiskas sabiedrības un uzņēmējdarbības problēmas.

"Lai sagatavotu iekļaujošus līderus, kuri var efektīvi orientēties mūsdienu sarežģītajos biznesa un sabiedrības izaicinājumos, Tuks ir ieguldījis daudzveidības, vienlīdzības un iekļaušanas iniciatīvās un izstrādājis ceļvedi turpmākam progresam savā DEI stratēģiskajā pārskatā un rīcības plānā," raksta Silvains.

Pēdējā prioritāte, Karjeras ceļojumu vadīšana, ir nodrošināt, lai Tuck izglītība tiktu integrēta visu studentu un absolventu dzīvē un karjerā.

"Trešās kampaņas prioritātes ietvaros, virzot karjeras ceļojumus, skola ir guvusi ievērojamus panākumus, paplašinot absolventiem pieejamo Tuck Alumni mūžizglītības (TALL) piedāvājumu un karjeras pakalpojumu klāstu," raksta Silvains. "Tagad TALL ietver arvien vairāk programmu un aktivitāšu, tostarp fakultāšu instruktāžas, ieskatus praksē, Tuck Insider un karjeras nosūtīšanas."

Avoti: Dartmouth College, Dartmouth College

Post MBA students By Day, 'Hamilton' Dancer By Night appeared first on Poets&Quants.

Avots: https://finance.yahoo.com/news/mba-student-day-hamilton-dancer-124229994.html