Teksasas pedagogi to sauks par “piespiedu pārvietošanu” saskaņā ar jauno plānu — un lūk, kur vēl tas notiek

Augšējā līnija

Teksasas pedagogi ierosināja Teksasas štata Izglītības padomei mācīt verdzību kā “nepiespiedu pārvietošanu” otrās klases klasēs — tas ir pēdējais republikāņu likumdevēju mēģinājums mazināt verdzības šausmas un izveidot mācību programmu, kas tiek uzskatīta par patriotiskāku.

galvenie fakti

Teksasas štata izglītības darbinieku padome izskatīs šo priekšlikumu, kas, pēc atbalstītāju domām, mazinātu skolēnu "diskomforta" sajūtu, un galīgais balsojums notiks novembrī.

Priekšlikums izriet no ierosinātajām izmaiņām visā valstī, lai mainītu verdzības mācīšanas veidu valsts skolās, tostarp Luiziānā rēķins – kas galu galā nomira komitejā – tas prasītu valsts skolām un universitātēm mācīt verdzības “labo, slikto” un “neglīto” un aizliegt nodarbības par “šķelšanās jēdzieniem”.

Tas notiek septiņus mēnešus pēc tam, kad Oklahomas likumdevēji iesniedza a rēķins tas ļautu atlaist skolotājus par to, ka ASV ir "principā rasistiska".

Līdzīgs Tenesī likums atļaujobjektīva instrukcija” par vēsturiskās apspiešanas tēmām un aizliedz jebkādas mācības, kas veicina domu, ka “meritokrātija pēc būtības ir rasistiska vai seksistiska” vai “to ir izstrādājusi noteikta rase vai dzimums, lai apspiestu citas rases vai dzimuma pārstāvjus”.

Priekšlikums izriet arī no iniciatīvas, ko 2020. gada novembrī izveidoja Misisipi gubernators Teits Rīvs par 3 miljonu ASV dolāru.Patriotiskās izglītības fonds”, lai cīnītos pret to, ko tā apgalvo, ir revizionistiskā vēsture, atbilde uz The New York Times publikācija 1619 projekts – žurnālistikas iniciatīva, kas pārdomā verdzības mantojumu.

Skolotāji Floridā šonedēļ teica, ka viņi ir "satraukts” ar jauno pilsonisko apmācību no gubernatora Rona DeSantisa, kurā tika ziņots, ka verdzību mazina un vergu tirdzniecība bieži tiek attēlota kā lielāka, nekā tā patiesībā bija — mazāk nekā 12.5 miljoni, kas tika lēsti no Āfrikas. PBS.

Pamatinformācija

1619. gada projekts apgalvo, ka valsts stāstījuma centrā ir “pārveidot valsts vēsturi, līdzsvarojot verdzības sekas un melnādaino amerikāņu ieguldījumu”. Papildus uzslavām projekts ir arī izraisījis kritiku no republikāņu likumdevējiem un dažiem vēstures zinātniekiem, kuri nepiekrita dažiem tā argumentiem. 2020. gada jūlijā Arkanzasas republikāņu senators Toms Kotons iesniedza pieteikumu likumdošana sauca par “Amerikāņu vēstures glābšanas likumu”, lai novērstu to, ka federālie līdzekļi tiek izmantoti, lai mācītu mācību no “1619. gada projekta”, ko viņš nosauca par “rasu šķelšanos un revizionistisku”. Bijušais prezidents Donalds Tramps izveidoja 1776. gada komisija viņa prezidentūras beigās ar izpildu rīkojumu veicināt "patriotisko izglītību", reaģējot uz projektu. 2021. gada janvāra paziņojumā komisija rakstīja: "Pilsonisko tiesību kustība gandrīz nekavējoties tika pievērsta programmām, kas bija pretrunā dibinātāju augstajiem ideāliem." Baidens izformētas to vienā no viņa pirmajiem izpildu rīkojumiem amatā.

Tangenss

2018. gada ziņojums no Dienvidu nabadzības tiesību centrs izmantojot skolēnu un skolotāju aptaujas, atklājās, ka lielākajai daļai skolēnu par verdzību tiek mācīts fragmentāri, bez konteksta un dažos gadījumos sanitificētā vai sentimentalizētā veidā. Ziņojumā arī konstatēts, ka mazāk nekā 8% studentu zināja, kāpēc dienvidu štati atdalījās no Savienības.

Galvenais kritiķis

Aiča Deivisa, Teksasas demokrāte Izglītības padomē, pastāstīja Teksasas Tribune ierosinātās izmaiņas nav "godīgs priekšstats" par vergu tirdzniecību, sakot, ka viņa "nevar pateikt, kāds bija viņu nodoms, bet tas nebūs pieņemami."

Liels numurs

4,800. Tieši tik daudz K-12 skolotāju un koledžu pedagogu, kuri ir sākuši vai plāno izmantot 1619. gada projektā izklāstītos stundu plānus, liecina Associated Press.

Vēl lasu

Valsts izglītības padomes locekļi atsakās no priekšlikuma izmantot “piespiedu pārvietošanu”, lai aprakstītu verdzību (Texas Tribune)

Kāpēc Juneteenth vajadzētu būt Amerikas izglītības svētkiem (Forbes)

4 idejas, kā mācīt mācību programmu cīņu laikā (Forbes)

Vai atteikties no mācībām par verdzību? Senators Toms Kotons ierosina tiesību aktus, kas uzbrūk 1619. gada projektam (Forbes)

Luiziānas likumdevējs apgalvo, ka skolām ir jāmāca verdzība “labi” (Forbes)