Kāpēc doties uz koledžu, ja varat strādāt tieši piegādes ķēdē?

Slavens tehnoloģiju riska kapitālists Marks Andreesens nesen ironizēja: "Mēs dodamies uz pasauli, kurā plakanā ekrāna televizors, kas nosedz visu sienu, maksā 100 USD, bet 4 gadu grāds maksā 1 miljonu USD." Ambiciozam 18 gadus vecam jaunietim vajadzētu būt acīmredzamam: izlaidiet koledžu un iegūstiet darbu piegādes ķēdes pārvaldībā.

Andreesens norādīja, ka tehnoloģija veicina milzīgu produktivitātes pieaugumu dažās ekonomikas daļās (ti, ražošanā, mazumtirdzniecībā utt.), bet ne citās, īpaši izglītībā. Tomēr virsrakstā ir ielikta lieliska iespēja galvenajai piegādes ķēdeiXCN2
Amatpersonas, kuras vēlas izveidot nākotnes organizācijas, pieņemot darbā, attīstot un iedvesmojot slepkavas prasmju profilu 2020. gadiem un turpmākiem gadiem.

Sešas obligātas prasmes 2030. gada piegādes ķēdēm

Pēc COVID un saskaņā ar ilgtermiņa centieniem digitalizēt un dekarbonizēt piegādes ķēdes, ar klasiskajām prasmēm iepirkšanā, ražošanā un transportēšanā nepietiek. Izskatās, ka sešas jaunas prasmes, kuru pamatā ir profesionālā pieredze, analītiskā apmācība un starppersonu mācīšanās, mainīs spēli pret funkcionālām lomām iegūšanā, ražošanā, loģistikā un plānošanā. Šie seši ietver:

Protams, ļoti maz no šīs nākotnes prasmju kopas patiešām pastāv kā darba apraksta punktu kopums. Tika atrasta mūsu veiktā LinkedIn darba sludinājumu analīze 3.8% no visiem "piegādes ķēdes" sarakstiem ietvēra lielāko daļu svarīgāko terminu, kas ietverti šajos sešos.

Trīs taktikas 2030. gada prasmju veidošanai

Piegādes ķēdes vadītājiem un viņu personāla partneriem tas nozīmē, ka papildus pareizo cilvēku pieņemšanai darbā, lai tie atbilstu jūsu kultūrai, jums būs jāizmanto arī dažas pamata taktikas, lai attīstītu šīs prasmes jūsu organizācijas funkcionālajās lomās. Mūsu pētījumā atklājās trīs specifiskas taktikas, kas vairāk ir atkarīgas no jau esošā saprātīgas izmantošanas, nevis no vērienīgu jaunu apmācību programmu iegādes vai izveides.

Pelniet miljonu dolāru vai iztērējiet miljonu — jūs izvēlaties

Atgriežoties pie Andreesena teiktā: “tehnoloģijas sit cauri [neregulētajām ekonomikas nozarēm], katru gadu pazeminot cenas un paaugstinot kvalitāti”, viņš saka. Ja tā ir taisnība, un jo īpaši, ja mēs joprojām esam ilgtermiņa tendences priekšgalā, kāpēc gan bērns vai viņas vecāki vēlas samazināt simtiem tūkstošu dolāru, lai iegūtu koledžas grādu, ja tas ir ne tikai iespējams , taču neapšaubāmi labāk ir sākt aizraujošu, jēgpilnu karjeru piegādes ķēdē, strādājot AmazonAMZN
izpildes centrs, Wal-Mart veikals vai New Balance apavu rūpnīca?

Tehnoloģijas, iekārtas un procesi, kas tiek izstrādāti šajās operācijās, strauji attīstās abu iemeslu dēļ mašīna mācīšanās kā paātrinātājs un neatlaidīgs darbaspēka trūkums ASV un Eiropā, kas uzspiež šo jautājumu. Tas nozīmē, ka jaunie darbinieki var redzēt, izmantot un pat palīdzēt attīstīt tehnoloģiju, kad tā tiek ieviesta. Iegūtā pieredze ne tikai labi izskatīsies CV, bet arī padarīs viņus par labākiem studentiem jebkurai turpmākai apmācībai vai mērķtiecīgai izglītībai, kad viņi pieaugs.

Visiem iesaistītajiem labāks piedāvājums var būt profesionālās vidusskolas, nepilna laika kopienas koledžas un APICS sertifikācijas, sešu sigma apmācību un uzņēmumam specifisku prasmju veidošanas programmu kombinācija, kuras pamatā ir trīs iepriekš aprakstītās taktikas. Mēs varam atskatīties atpakaļ pēc desmit gadiem un padomāt, cik gudri bija pateikt nē, pateicoties prestižajai efeju tērptajai koledžai, kas jūs “uzņēma”, un tā vietā ieņemt sākuma līmeņa darbu piegādes ķēdē un sākt saņemt atalgojumu.

CSCO var rādīt ceļu

Revolūcija iekšā augstākā izglītība ka daži (sveiki, Prof G!) ir iebilduši, ka nokavējums nenāks no iekšpuses. Šķiet skaidrs, ka universitātes izveide labākajā gadījumā lēnām pieņem pārmaiņas. Pilnvaras svētums padara gandrīz neiespējamu nopietni izjaukt esošos universitāšu grādu programmu modeļus. Turklāt, tā kā uzņemšanas procesā tiek īstenots trūkums, prestižu būs grūti atņemt.

Atbloķēšana var būt tikpat vienkārša kā jaunu darbinieku pieņemšana rūpnīcās, noliktavās un piegādes sistēmās, kā to pieļauj koledža. Ar tādiem prestižiem zīmoliem kā Colgate Palmolive, John Deere un MicrosoftMSFT
, vai nešķiet saprātīgi, ka bērnus var iedvesmot iegūt A grādu skolā, lai viņi varētu “iekļūt” piegādes ķēdē, nevis Hārvardā?

Ja jūs to uzbūvēsit, viņi nāks.